영어문장 구조분석하는 방법

영어문장 분석하는 방법

구조 분석 

 

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영어문장구조.pdf

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영어 문장이 아무리 길어도 복잡해도 간단한 원리로 이뤄져 있으며

그 원리를 알면 쉽습니다.

 

1. 첫번째 꼭 알아야 할 사항

명사     =  주어, 목적어, 보어  

형용사  =  명사 수식 (ㄴ, ㄹ로 해석)

부사     =  명사수식 안 함(명사를 제외한 나머지 모두 수식)

 

2. 두번째로 꼭 알아야 할 사항

구 : 단어 2개 이상 + V(동사)가 없는 의미덩어리

절 : 단어 2개이상 + V(동사)가 있는 의미덩어리 

 

위 2가지 사항을 조합하면

 

명사구란: 문장속에서주, 목, 보 역할을 하며 동사가 없는 의미덩어리

형용사구란: 문장 속에서 명사를 수식하는 역할을 하며 동사가 없는 의미덩어리 

부사구란: 문장속에서 명사를 수식하지 않으며 동사가 없는 의미덩어리

 

명사절이란: 문장속에서 주, 목, 보 역할을 하며 동사가 있는 의미덩어리

형용사절이란: 문장 속에서 명사를 수식하는 역할을 하며 동사가 있는 의미덩어리

부사절이란: 문장 속에서 명사를 수식하지 않으며 동사가 있는 의미덩어리

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영어문장 구조 표

	구	절
명사	명사구(s v o)	명사절[      ]
형용사	형용사구(     )	형용사절(      )
부사	부사구(      )	부사절(        )

 

명사구 : 주, 목, 보 역할 + 동사 없음 

                     To read many books is important (for me). 

                        s                          v        c        부사구

                 주어 역할을 하며 동사가 없으므로 = 명사구(주어)

 

                  I want to read many books. 

                  We have just finished reading many books. 

 

형용사구 :  명사 수식(ㄴ,ㄹ) + 동사 없음

               I have many friends (to help me in the future.) 

                                (어떤 친구?) (미래에 나를 도와줄)

               The student (sleeping on the desk) is my best friend. 

                      s           형용사구                 v                 c

                                명사(학생)를 꾸며주며 "ㄴ"으로 해석되고 동사가 없으므로 = 형용사구

             

               The books (written in English) are difficult for me.   

               The baby (crying on the bed) is my little sister.   

 

부사구  : 명사 수식 안 함 + 동사 없음

            I went (to the park) (with my friend) (on foot) (yesterday). 

             부사구 중 대표적인 게 (전치사 +  명사) 

                         공원으로           친구와          걸어서     어제 

                       명사를 꾸며 주지 않고 있죠? (ㄴ. ㄹ)로 해석 안됨. 그리고 동사가 없죠.. = 부사구 

 

명사절   :  주, 목, 보 역할 + 동사 있음

             I remembered [what he said]. 

              s          v             o( 목적어 역할을 하며 동사(said)가 있으므로 명사절)

             

              [That I am a student] is true.  

                 s                          v    c 

 

              I asked him [if he came here]. 

              s    v     I.O   D.O (목적어 역할을 하며 동사(came)가 있으므로 명사절)

 

형용사절 : 명사 수식(ㄴ,ㄹ) + 동사 있음    

               I know the house (which he built two years ago.)

                              집(명사)  (어떤 집?  그가 2년 전에 지었던)  명사(집)를 꾸며주며 동사(built)가 있으므로 형용사절

               I met the girl (who I had fallen in love with) 

 

               The students (that I am playing with) are kind. 

 

부사절  : 명사를 수식 안 함 +  동사 있음 (시간, 조건, 이유, 양보)

             

              He ran away (when I saw him).  - 시간 부사절

              If you meet the woman, you will be surprised. - 조건 부사절

              I love her because she is beautiful. - 이유 부사절

              Even if he failed to pass the test, he kept studing English. 양보 부사절

               

 

고 3 수준의 복잡한 문장으로 위에서 배운 것으로 공부해볼게요~~~

 

[2020학년도 대학 수학능력시험 32번]

The Swiss psychologist Jean Piaget frequently analyzed children's conception of time

                             s (명사구)                        v                        o(명사구)

(via their ability) (to compare or estimate the time) (taken by paris of events).]

    부사구                   형용사구                                  형용사구

 

스위스의 심리학자 Jean Piagets는         자주 분석했다      아이들의 시간 개념을

                                   s                             v                       o

 (그들의 능력을 통해)   (시간을 비교하고 추정하는 )           (짝 지은 사건에 소요되는)

       부사구                       형용사구                                 형용사구

 

 

더 영어문장 구조를 알고 싶은 분을 위해 첨부파일 올리겠습니다. 

 

 

 

 

 

영어문장 구조의 방
앞으로 영문법은 여기 9가지 안에서 구분하고 찾아내고 확장한다.		구 란? 단어2개이상    이면서             주어+동사(x) 이다	절이란? 단어 2개 이상 이면서           주어 + 동사(o) 이다           반드시 동사는 있어야 한다.
명사란   주 목 보	명사(주어, 목적어 , 보어)     문장의 주요 구성요소이다.     목적어자리(2가지)  1) 동사 뒤 2) 전치사 뒤   문장의 동사가 수동태(be.p.p)라면 99%는 동사뒤는 목적어(명사)없고 전치사 및 부사 식구들이 온다.	명사구  밑줄긋고 핵심명사에 표시 한정사 + 부+ 형+ N + 형용사구/절        꾸미는 말         꾸미는 말       1)   to 부정사구    (~것은/것을)    2) 동명사구        (~것은/것을)    3) 의문사+ to 부정사    4) 명사 of 명사    5) 명사 and 명사    6) 명사 , 명사 , and(or) 명사	명사절 〔          〕로 표시 - 문장속에서 주어, 목적어, 보어의 역할을      하면서  접속사 + ( 주어) 동사   로 이루어져 있다.    1) that s v o/c(완벽한문장)(~것은/것을)    2) what s v o/c(불완)     (~것은/것을)    3) if, whether(~지, ~인지) s v o/c    4) 의문사절(what, which, who..)    5) 복합관계대명사절 (whatever등)    6) 추상명사 that s v o/c(뒷문장 완벽)
형용사란   명사수식  ㄴ , ㄹ   이다	형용사( 명사 수식)     명사 를 수식하며 생략된다 하더라도 말은 된다.(제한적(=한정) 용법만) 한정적 용법(명사 수식) 서술적 용법로 나뉜다. 보어자리에 올 수 있는 품사는 명사와 형용사 (뿐이다, 아니다)	형용사구 (        ) 후 화살표      1) N + to v(~할/~하는)   2) N + ~ing(~하고있는)   3) N + p.p(~된/당한)   4) N +(전치사+ 명사 )   5) N + 형용사(후치수식)   6) N +, 동격삽입구 , v   7) N + 형 , 형 , and(or) 형        합쳐서 하나의 형용사취급	형용사절(         )후 화살표   1) N + 주관대  v o/c (불완전) 2) N + 목관대 s v ~(불완전) 3) N + 소관대 s v o/c(완벽) 4) N + 전관대 s v o/c(완벽) 5) N + 관부    s v o/c(완벽)
부사   명사 수식 (x)	부사( 명사 수식 x)     부가적인 품사로 생략된다 하더라도 말은 된다. 부사는 보어로 쓰일 수 (있다, 없다)         전치사뒤    1) 명사            2) 동명사            3) 명사절	부사구 (         )로 표시           1) to 부정사(부)  ~하기위해서, ~해서, ~하는것을보니     2) 전치사 + 명사(상당어구)      ---- 분사구문(3~5) --     3) ~ing , s v          s v ~ing ~ .     4) p.p~   , s v         s v p.p~ .     5) with 명사 분사~, s v          s v with 명사 분사~.      6) 부사 , 부사, and(or) 부사	부사절 (          ) 로 표시 1) 시간부사절: when s v ~, s v~ when, as, as soon as, as long as  before, since, till(until), while,  whenever, the moment(~하자마자) 2) 조건부사절: if s v ~, s v~ unless(~가 아니라면), in case(~경우에) on condition that(~라는 조건이라면) as(=so) far as: ~하는한 provided(that): ~을 조건으로 하면 once(일단~하면), suppose (만약~라면) 3) 이유부사절: because s v ~, s v~ because, since, as, for, now that(~하니까) on the ground that(~라는 이유로) 4) 양보부사절 : though s v ~, s v~ though, although, even though, even if, whoever, however등(복합관계대명사/부사) 형용사(과거분사, 관사없는명사) though s v Poor as he is, he is honest. Let~be ever so 형용사 Be~ever so 형용사 Be it ever so humble, there is no place like home. (~아무리~라하더라도) 5) 양태부사절 :  as s v~, s v                 ~과 같이/ ~처럼/~대로 6) 목적부사절 :  s v ~so that s v 7) 결과부사절 :  s v so ~ that s v

 

 

 

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