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영어/문법

수능 및 내신 시험에 자주 나오는 수능어법 10가지

by 황금폴샘 2019. 12. 25.

시험에 자주 나오는 수능 어법 10가지 

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시험에 자주 나오는 어법 10가지

 

중학생때부터 영어문법을 배우고 문법책을 사서 외우고 풀었는데도

고등학교 내신이나 수능모의고사에서 어법문제를 푸는데 어려움이 많습니다.

 

다음의 10가지를 외우고 공부하시면  좀더 어법공포를 극복하는데

도움이 될것이라 생각합니다. 한두번으로는 당연히 안되겠죠.

그래도 문법책 몇백 페이지를 공부하시는것보다는훨씬 효율적이겠죠.

 

 

 

 

1) 정동사와 준동사 구별

 

2) 수일치

 

3) 능동과 수동 구별

 

4) 형용사와 부사구별

 

5) 명사절

 

6) 형용사절

 

-------------------

7) 병렬관계

 

8) 대동사와 대명사

 

9) 도치 / 전치사와 접속사 구별

 

10) 지각동사 / 사역동사 / tov 를 o.c로 취하는 동사

 

 

 

 

1) 정동사와 준동사 구별

  문장구조를 파악하여  정확한 해석을 하는지를 물어보는 유형

정동사는 문장의 진짜 동사자리

준동사는 to 부정사, 동명사, 분사(현재분사, 과거분사)입니다

밑줄 친 그곳이 동사를 써야하는지 준동사를 써야 하는지 물어보는 문제입니다.

 

2) 수일치

  문장구조를 파악하여  정확한 해석을 하는지를 물어보는 유형

   주어(단수) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~<복수명사>~~~~~~~~~~ V[단수/복수]

   주어(복수) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~< 단수명사> ~~~~~~~~~ V [단수/복수]

 

3) 능동과 수동 구별

     문장구조를 파악하여  정확한 해석을 하는지를 물어보는 유형

   주어와 동사의 관계가 능동인지 수동(be p.p)

   준동사 자리에 능동인지 수동인지(to be p.p / being p.p / p.p)

 

4) 형용사와 부사구별

   형용사는 명사수식

   부사는 명사를 제외하고 모두 수식

 

5) 명사절 : 주어 목적어 보어자리

                목적어 자리는 2군데 : 1)동사뒤 2)전치사뒤

   that절(문장완벽)  what절(문장불완전) if or whether절  의문사절 등

 

6) 형용사절 : 명사뒤 

   관계대명사와 관계부사구별 / 관계대명사와 전치사+관계대명사 구별 / 소유격구별

    [which / where]             [in which / which]               [its / whose]

 

7) 병렬관계

   S  V  O O.C(to v) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ and  [ V / TO V]

                                            여기가 S의 동작인지 O의 동작인지

 

8) 대동사와 대명사 (대신 대(代)) 혹은 관계대명사 구별

   일반동사를 대신 받으면 ----> do / does / did

   be동사를 대신 받으면 ----> is / am / are / was / were

 

9)  도치 / 전치사와 접속사 구별

    Not only ~~~~~~~~~~~~~ V S V

                          일반동사 도치면(do/does/did)  두 번째 동사V는 원형

 

10) 지각동사 / 사역동사 / tov 를 o.c로 취하는 동사  

 

 

연습

 

2019년 고1 3월

 

Clothing doesn’t have to be expensive to provide comfort during exercise. Select clothing appropriate for the temperature and environmental conditions (A)[which/in which] you will be doing exercise. Clothing that is appropriate for exercise and the season can improve your exercise experience. In warm environments, clothes that have a wicking capacity (B)[is/are] helpful in dissipating heat from the body. In contrast, it is best to face cold environments with layers so you can adjust your body temperature to avoid sweating and remain (C)[comfortable/comfortably].*wick: (모세관 작용으로) 수분을 흡수하거나 배출하다

**dissipate: (열을) 발산하다

 

      (A)            (B)                (C)

    which           is              comfortable

    which           are             comfortable

    in which         are             comfortable

    in which         is              comfortably

    in which         are             comfortably

 

(A)[which/in which] : 6번 형용사절

[관계대명사전치사 관계대명사 구별 문제]

   불완전             완전

you will be doing exercise [완전한 문장]

 s    v              o 

 

(B)[is/are] : 2번 수일치 문제

In warm environments, clothes that have a wicking capacity (B)[is/are] helpful in dissipating heat from the body.

 주어(clothes 복수)  동사(are)

 

(C)[comfortable/comfortably] : 4번 형용사 부사 구별 문제

so you can adjust your body temperature to avoid sweating and remain (C)[comfortable/comfortably].                                           v(2형식동사)

    c (형용사)

                유지하다  (편안한 상태)

 

 

2016년 고2 9월 모의고사

 

다음 글의 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은? [3점]

Before the washing machine was invented, people used washboards to scrub, or they carried their laundry to riverbanks and streams, ①where they beat and rubbed it against rocks. Such backbreaking labor is still commonplace in parts of the world, but for most homeowners the work is now done by a machine that ②automatically regulates water temperature, measures out the detergent, washes, rinses, and spindries. With ③its electrical and mechanical system, the washing machine is one of the most technologically advanced examples of a large household appliance. It not only cleans clothes, but it ④is so with far less water, detergent, and energy than washing by hand requires. ⑤Compared with the old washers that squeezed out excess water by feeding clothes through rollers, modern washers are indeed an electrical-mechanical phenomenon.

 

where : 6번 형용사절(관계대명사와 관계부사 구별문제)

 

automatically : 4) 형용사와 부사 구별 문제

 

its : 대명사(단수,복수문제) “the washing machine” 단수

     with ~ststem 안에 동사가 없으므로(절이 아님으로) whose는 못쓰죠

 

④is :  8) 대동사문제

  It not only cleans clothes, but it ④is so with far less water,~

              일반동사           -->does

 

⑤Compared : 3번 ) 능동 수동 구별 (분사구문자리)

 

Compared with the old washers that squeezed out excess water by feeding clothes through rollers, modern washers ~~

 현대 세탁기가 구별하는게 아니라 구별 되죠(수동맞네요)

 

 

 

 

 

 

 

2020학년도 고3 수능 기출

 

다음 글의 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

Speculations about the meaning and purpose of prehistoric art ① rely heavily on analogies drawn with modern-day hunter-gatherer societies. Such primitive societies, ② as Steven Mithen emphasizes in The Prehistory of the Modern Mind, tend to view man and beast, animal and plant, organic and inorganic spheres, as participants in an integrated, animated totality. The dual expressions of this tendency are anthropomorphism (the practice of regarding animals as humans) and totemism (the practice of regarding humans as animals), both of ③ which spread through the visual art and the mythology of primitive cultures. Thus the natural world is conceptualized in terms of human social relations. When considered in this light, the visual preoccupation of early humans with the nonhuman creaturesinhabited their world becomes profoundly meaningful. Among hunter-gatherers, animals are not only good to eat, they are also good to think about, as Claude Lévi-Strauss has observed. In the practice of totemism, he has suggested, an unlettered humanity “broods upon ⑤ itself and its place in nature.”

speculation: 고찰  analogy: 유사점  brood: 곰곰이 생각하다

 

① rely : 1번 정동사와 준동사 구별     고찰은 의존한다(복수동사자리)

Speculations about the meaning and purpose of prehistoric art ① rely heavily on analogies (drawn with modern-day hunter-gatherer societies.)

 

② as : 9번 전치사와 접속사 구별 (as는 전치사와 접속사 모두 가능함)

Such primitive societies, ② as Steven Mithen emphasizes in The Prehistory of the Modern Mind, tend to view~  (Steven Mithen이 강조하듯)

여기서 as 유사관계대명사인데 몰라도 됨... 문제 푸는 데는 지장 없음.

 (선행사에 such가 있으면 관계대명사 which 대신 유사한 as를 써도 됨)

 

③ which :  8)번 대명사와 관계대명사 구별 문제

예시) I have many pets, both of [them / which] are cute dogs.

대명사= 명사를 대신받는다 관계대명사=접속사+ 대명사  have와 are을 연결해주는 접속사와 앞에 pets을 받는 역할을 하려면 관계대명사가 필요

 

④ inhabited : 3번 능동 수동 구별 혹은 1번 정동사와 준동사 구별

the visual preoccupation of early humans with the nonhuman creatures inhabited their world becomes ~  : creatures을 꾸며주며 능동의 관계이므로

--> inhabiting으로   인간 이외의 생명체들 (자신들의 세계에 살고 있는)

 

⑤ itself : 8번 대명사 문제  an unlettered humanity 주어 자신을 받으니까 재귀대명사 itself 가 맞음

 

 

 

 

간략하게 고1 고2 고3 모의고사를 가지고 풀어봤습니다.

글로 설명하려니까 이해시키는데 어려움이 있네욤

 

먼저 “시험에 자주 나오는 어법 10가지”를 숙지하시고

위 10가지 중 무엇을 물어볼까 출제자의 의도를 파악하시면

전보다 더 빠르고 정확하게 어법문제를 풀 수 있습니다.

 

위 10가지에 해당되는 문제만 발췌한것이 아니라 

많은 문제를 접하뒤 나온 결과물 입니다

부족하지만 끝까지 봐주셔서 감사합니다. ^^ 

 

 

 

경기도 용인시 수지구 동천동 영어 입시전문학원

상담문의 010-9651-8828 

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